martes, 9 de noviembre de 2010
Clases en el ciberespacio
Que haya un ordenador por cada alumno es uno de los sueños de quienes defienden la necesidad de implantar las nuevas tecnologías en las aulas
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"El alumnado más desfavorecido se concentra en determinadas escuelas, escuelas que reúnen la nueva inmigración y alumnado autóctono en situación de riesgo social, mientras que otros centros, en su mayoría concertados pero también algunos públicos, gozan de una homogeneidad social que les permite desarrollar los procesos de enseñanza-aprendizaje sin tenerse que ocupar de si sus alumnos conocen la lengua de enseñanza, amenazan o no a los profesores o vienen cada día a clase".
(Xavier Bonal, profesor de sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona - Diario "El País" 13 de febrero de 2006).